s de conocimiento común, que el desarrollo psicomotor de los niños afectados de síndrome de Down evoluciona con retraso respecto al desarrollo que se considera normal. Es precisamente el área del lenguaje en la que estos niños parecen sufrir el mayor retraso y dificultad de desarrollo. El libro se ocupa de este grupo de po blación imfantil y, especificamente de su lenguaje, en el que interesa, por su repercusión, ahondar con profundidad en el conocimiento de su modo característico de adquisición y de las causas que traban su desarrollo